O CRP-09 promove o I Simpósio de Psicologia do Esporte: Psicologia e Esporte em tempos de Copa do Mundo e Jogos Olímpicos”, nos dias 21 e 22 de setembro, terça e quarta-feira, no auditório da Reitoria da Pontifícia Universidade Católica de Goiás, na área 4. O evento terá a presença a professora doutora Kátia Rúbio, que é docente de Psicologia da Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo, com mais de 20 livros e mais de 40 artigos publicados sobre o tema.
Na terça-feira, 21, o Simpósio será aberto com a apresentação de Kátia Rúbio sobre “O que é Psicologia do Esporte?, às 20 horas. O debate será coordenado pela professora doutora Adriana Bernardes Pereira, diretora do Departamento de Psicologia da PUC Goiás. Na quarta-feira, 22, às 14h, Kátia Rúbio fará a conferência final do ‘Simpósio’, sobre “Psicologia e esporte em tempos de Copa do Mundo e Jogos Olímpicos”, devendo atuar como coordenador do debate o professor doutor Sebastião Benício da Costa Neto, conselheiro do CRP-09.
Ainda na quarta-feira, a programação começará às 9h30, no auditório da Reitoria da PUC Goiás, na Área 4, com a mesa-redonda com o tema “Futebol enquanto profissão e campo de atuação”. Em seguida, às 9h30, será ministrada a palestra sobre “O jogador de futebol profissional”, pela professora Adriana Bernardes. A palestra sobre “O trabalhador atleta profissional de futebol”, com a professora mestre Kássia Kelly Gomes, acontecerá às 10h15.
No período da tarde de quarta-feira, haverá um bate-bola sobre “O papel/função do Psicólogo (a) na Psicologia do Esporte”, com exposição da professora doutora Kátia Rúbio, que enfrentou recentemente uma polêmica diante da tentativa do Comitê Olímpico Brasileiro de embargar um de seus livros; a professora Adriana Bernardes será a moderadora. Segundo a professora Adriana Bernardes, como o Brasil assumiu a responsabilidade de sediar uma Copa do Mundo em 2014 e as Olimpíadas em 2016, cabe ao País e seus cidadãos, além de propiciar as condições objetivas de possibilitar a realização dos eventos, criar, finalmente, condições para o estabelecimento de uma política pública de esportes, diante da qual a Psicologia tem muito a contribuir expondo suas competências e práticas.
